8月29日至30日，我校2026年秋季学期教职工专项培训在学校第二报告厅顺利举办。全体专任教师、行政管理人员及教辅后勤人员全程参与。本次培训以夯实师资队伍建设基础、提升教职工职业素养、教学教研能力与综合履职水平为核心目标，为新学期各项工作高质量起步筑牢能力根基。
校党委书记王志强主持开班仪式。他强调，本次全员培训既是全校教职工能力迭代、素养提升的必然要求，也是新学期全校上下凝心聚力、协同奋进的生动体现，全体参训人员要以饱满状态投入学习，把培训收获转化为新学期履职尽责的实际动力。
校长周礼春作开班动员讲话。他指出，本次培训是新学期的“动员令”与“充电站”，开展全员系统性培训，是落实立德树人根本任务、顺应职业教育改革大势、应对技术变革挑战、推进学校事业攻坚、促进教师个人成长的现实需要。他对培训工作提出三点要求：人事处及相关职能部门要精心组织、严格管理，保障培训各环节有序落地；各院（部）、各部门要切实扛起主体责任，做好本部门参训人员的学习组织与成果转化衔接；全体教职工要珍惜集中学习机会，以空杯心态投入本次培训，真正做到学有所思、学有所获，切实把培训成果转化为推动学校高质量发展的实际行动。
本次培训设置多场专题讲座。我校教学督导专家陈兴焱教授率先以《立足课堂、提质培优——从督导听课的视角，谈课堂教学问题与改进》为题，结合学校一线督导实践，系统剖析当前课堂教学中的共性问题，给出可落地的课堂优化路径。
郑州铁路职业技术大学党委副书记倪居教授围绕《深化教学关键要素改革，推进职业教育高质量发展》开展授课，结合职业教育最新政策导向与实践案例，解读教学改革的核心方向与实施要点。
中原教育教学领军人才、河南省高层次人才、河南省高等学校教学名师、河南中医药大学医学院院长曹珊教授聚焦《站上讲台、站稳讲台、站好讲台——青年教师教学技能竞赛备赛技巧与实践》、《明理修身——浅谈高校教师的自我修养》作专题分享，为不同教龄段的教师提供了教学能力提升与职业素养培育的清晰指引。
结业仪式于8月30日下午举行。会议指出，全体教职工要树立坚定正确的职业操守与事业观，切实扛起为党育人、为国育才的使命，把办好人民满意的教育放在首位，将个人职业追求深度融入教育事业发展之中，以“四有好老师”标准严格要求自身，在立德树人的过程中获得持久的前行动力。
会议要求，要严格遵循职业教育的教学规律与人才培养规律，紧扣德技兼修的核心要求，实现技术技能传承与职业素养培育的有机统一，在产教融合、校企合作、工学结合上持续发力，着力破解当前部分教学中存在的教非所需、学非所用、用非所教问题。推动行业企业深度参与教材编写、课程设计，促进知识链、创新链、产业链深度对接，让学生在校期间就能掌握适配产业需求的实用技能，真正实现学有所长、就业有路。下一步学校将加快推进订单班建设，锚定“双高”建设与升本目标，把内涵建设、质量提升、特色塑造作为学校长远发展的核心支撑。
会议强调，学校也将进一步强化教职工的主人翁责任感与归属感，充分激发全校教职工的内生动力，推动学校发展目标与每一名教职工的个人成长深度融合，形成头雁领飞、群雁齐追的良好发展局面，全校上下同心协力把办学质量做扎实，共同推动学校事业持续向前发展。
